Selamat Bergabung di Perkuliahan iLP MK Bahasa Indonesia BI103

Pembelajaran bahasa Indonesia di perguruan tinggi merupakan proses pembentukan miniatur kehidupan bahasa negara di masyarakat. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia ini, kampus menjadi arena utama pengembangan bahasa Indonesia sebagai identitas negara dan ekspresi diri bangsa yang lebih bermartabat. Oleh karena itu, partisipasi aktif sivitas akademik diperlukan untuk menyusun strategi pengembangan metode pembelajaran bahasa Indonesia. Pendekatan pembelajaran aktif mendorong mahasiswa lebih banyak melakukan eksplorasi daripada hanya pasif menerima informasi pengetahuan dari pengajar.

Keunggulan pembelajaran aktif tersebut ialah bahwa mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia, tetapi juga berkesempatan mengembangkan sikap baik spiritual maupun sosial untuk bertindak positif terhadap bahasa Indonesia. Proses pembelajaran aktif itu terdapat dalam implementasi pendekatan teks dengan tahapan: pembangunan konteks dan pemodelan teks, kerja sama membangun teks, serta kerja mandiri membangun teks. Proses pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks di perguruan tinggi ini diwujudkan sebagai aktivitas belajar dalam bentuk pembelajaran genre makro.

Silakan Buka Materi Bahan Ajar I N I 

Kompilasi oleh :  Ends